Entre psicologia e teatro, e a partir dos dados de realidade da discussão sobre infâncias na contemporaneidade, estabelecemos com a vereadora Cida Falabella (Psol) uma parceria para instaurar Rodas de Conversa sobre o fazer artístico de crianças entre zero a dez anos. Pautada na noção de que “arte é depoimento”, tal como pensada pela Dra. Nise da Silveira, monitores voluntários farão, de modo teatral e performativo, breves depoimentos biográficos e ficcionais, para em seguida discutirmos temáticas contemporâneas tais como: saúde mental, racismo, homofobia, perda de entes queridos – em nome do direito das crianças à verdade, à conversa e à expressividade.
A proposta do projeto é discutir as relações entre arte e infância em círculos para além da Universidade, sem deixar de incluir discentes e todos os interessados na temática, de modo a procurar responder, em rodas de conversa, por meio também de pequenos atos performativos e uma futura publicação, à pergunta: “Existe a hipótese de uma infância progressista?” E, em caso afirmativo, no que consistiria? Como cultivá-la? Qual pode ser o papel da arte naquele caminho?
Coordenação: Marina Marcondes Machado
Participantes: Charles Valadares Tomaz de Araujo; Deborah Stephanie de Oliveira Henriques; Igui de Oliveira Silva; Matheus Alves da Cunha e Cruz; Raysner de Paula Silva.
Colaboração especial: Cida Falabella