{"id":3798,"date":"2021-06-07T12:55:14","date_gmt":"2021-06-07T15:55:14","guid":{"rendered":"http:\/\/eba.ufmg.br\/nossa-escola\/?p=3798"},"modified":"2021-06-07T14:26:59","modified_gmt":"2021-06-07T17:26:59","slug":"3798","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.eba.ufmg.br\/index.php\/3798\/2021\/06\/","title":{"rendered":"Lu\u00edsa Machala inaugura novo ciclo do Aulas Abertas UFMG com tema Dan\u00e7a e performances"},"content":{"rendered":"

Texto: Assessoria do Centro Cultural UFMG<\/span><\/p>\n

Os pr\u00f3ximos v\u00eddeos do projeto\u00a0Aulas Abertas<\/em>, do Centro Cultural UFMG, trazem falas de especialistas sobre\u00a0Dan\u00e7a e performances<\/em>. Os convidados deste ciclo abordam o potencial da corporeidade como linguagem e elemento de express\u00e3o e apresentam seus processos criativos sobre o fazer art\u00edstico com o corpo.<\/p>\n

A professora de dan\u00e7a contempor\u00e2nea Lu\u00edsa Machala inaugura o assunto e compartilha sua experi\u00eancia em videodan\u00e7a, focando em aspectos da cria\u00e7\u00e3o coletiva e colaborativa em uma aula intitulada de Videodan\u00e7a: exercitando a cria\u00e7\u00e3o em rede<\/em>. Link do v\u00eddeo:\u00a0https:\/\/youtu.be\/EJ1JJQQICMo<\/a><\/p>\n

Segundo Lu\u00edsa, definir videodan\u00e7a n\u00e3o \u00e9 uma tarefa f\u00e1cil. Assim sendo, ela seleciona dois pontos consensuais entre pesquisadores do campo. O primeiro \u00e9 compreender que a videodan\u00e7a n\u00e3o \u00e9 um mero registro documental, uma transposi\u00e7\u00e3o das dan\u00e7as criadas para os palcos, por exemplo, para a tela, mas algo constru\u00eddo e pensado especificamente para esse fim, para a tela.<\/p>\n

O segundo ponto \u00e9 entender a videodan\u00e7a como um campo h\u00edbrido, isto \u00e9, para que aconte\u00e7a essa especificidade \u00e9 necess\u00e1rio que a dan\u00e7a e o audiovisual estejam em rela\u00e7\u00e3o. Por se tratar de hibridismo n\u00e3o seria qualquer tipo de rela\u00e7\u00e3o, mas uma rela\u00e7\u00e3o n\u00e3o hier\u00e1rquica, n\u00e3o acess\u00f3ria, n\u00e3o instrument\u00e1ria, ou seja, a dan\u00e7a n\u00e3o estaria a servi\u00e7o do audiovisual e nem o audiovisual a servi\u00e7o da dan\u00e7a. O que acontece \u00e9 um di\u00e1logo das \u00e1reas, uma esp\u00e9cie de agenciamento entre os conhecimentos espec\u00edficos de cada uma, pensando a videodan\u00e7a como uma emerg\u00eancia dessa rela\u00e7\u00e3o ou como uma deriva dessa troca, explica.<\/p>\n

Para adentrar ao tema, Lu\u00edsa Machala apresenta algumas experi\u00eancias e processos criativos que ela vivenciou ao longo dessa quarentena, como\u00a0Ventana: a no\u00e7\u00e3o de cria\u00e7\u00e3o em rede e a rela\u00e7\u00e3o entre o corpo e a t\u00e9cnica<\/em>, o projeto\u00a0Movimento em Rede<\/em>,\u00a0Gabinete sanit\u00e1rio<\/em>,\u00a04.000 fugas para a fragilidade<\/em>,\u00a0Ecos de recolhimento<\/em>,\u00a0Risco<\/em>\u00a0e\u00a0Corpo-imagem: videodan\u00e7a em pesquisa<\/em>. Assista ao v\u00eddeo abaixo e conhe\u00e7a um pouco sobre a perspectiva de cria\u00e7\u00e3o da artista.<\/p>\n

Lu\u00edsa Machala \u00e9 artista-pesquisadora da Dan\u00e7a, professora de dan\u00e7a contempor\u00e2nea e videomaker. \u00c9 mestre em Artes pela Escola de Belas Artes da UFMG, graduada em Licenciatura em Dan\u00e7a pela mesma universidade e em Estudos Gerais: Artes e Culturas Comparadas pela Universidade de Lisboa, Portugal.<\/p>\n

O Aulas Abertas<\/em> foi elaborado para oferecer um espa\u00e7o de compartilhamento de ideias, conceitos e experi\u00eancias, buscando a constru\u00e7\u00e3o do conhecimento reflexivo e cr\u00edtico pelo p\u00fablico, que ter\u00e1 acesso \u00e0 fala de professores, pesquisadores e artistas convidados. N\u00e3o se trata, portanto, de aulas propriamente ditas, mas discuss\u00f5es contextualizadas pelo olhar cient\u00edfico e humano, essenciais nesse momento de crise.<\/p>\n

A cada semana ser\u00e1 publicada uma nova aula atrav\u00e9s do Facebook<\/a>, Instagram<\/a>, YouTube<\/a> e Site da Institui\u00e7\u00e3o<\/a>. Confira os v\u00eddeos anteriores tamb\u00e9m por meio das redes sociais.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Texto: Assessoria do Centro Cultural UFMG Os pr\u00f3ximos v\u00eddeos do projeto\u00a0Aulas Abertas, do Centro Cultural UFMG, trazem falas de especialistas sobre\u00a0Dan\u00e7a e performances. Os convidados deste ciclo abordam o potencial da corporeidade como linguagem e elemento de express\u00e3o e apresentam<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_eb_attr":"","footnotes":""},"categories":[12],"tags":[],"class_list":["post-3798","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.eba.ufmg.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3798","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.eba.ufmg.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.eba.ufmg.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.eba.ufmg.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.eba.ufmg.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3798"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.eba.ufmg.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3798\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3800,"href":"https:\/\/www.eba.ufmg.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3798\/revisions\/3800"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.eba.ufmg.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3798"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.eba.ufmg.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3798"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.eba.ufmg.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3798"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}