{"id":3744,"date":"2021-05-13T13:40:21","date_gmt":"2021-05-13T16:40:21","guid":{"rendered":"http:\/\/eba.ufmg.br\/nossa-escola\/?p=3744"},"modified":"2021-05-14T13:42:54","modified_gmt":"2021-05-14T16:42:54","slug":"estudantes-de-design-de-moda-da-ufmg-participam-de-programa-internacional-de-mentoria","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.eba.ufmg.br\/index.php\/estudantes-de-design-de-moda-da-ufmg-participam-de-programa-internacional-de-mentoria\/2021\/05\/","title":{"rendered":"Estudantes de Design de Moda da UFMG participam de programa internacional de mentoria"},"content":{"rendered":"

Texto: Ewerton Martins Ribeiro<\/span><\/p>\n

O curso de Design de Moda da Escola de Belas Artes (EBA) da UFMG firmou, no in\u00edcio deste ano,\u00a0parceria com o\u00a0Women @ Dior<\/em>,\u00a0programa internacional de mentoria de mulheres<\/a>\u00a0da empresa francesa de vestu\u00e1rio Christian Dior, uma das mais famosas da moda mundial, com foco na forma\u00e7\u00e3o de \u201clideran\u00e7a feminina para um futuro sustent\u00e1vel\u201d, como informa o\u00a0site da iniciativa.<\/p>\n

Com a parceria, 18 alunas do curso\u00a0foram selecionadas para a edi\u00e7\u00e3o deste ano do programa. Durante um ano, elas receber\u00e3o mentoria para o desenvolvimento da carreira e ter\u00e3o\u00a0aulas com professores de v\u00e1rias universidades do mundo.<\/p>\n

A comiss\u00e3o respons\u00e1vel pela sele\u00e7\u00e3o das\u00a0alunas da UFMG foi composta pela professora Ang\u00e9lica Adverse e pelo professor Tarc\u00edsio de Almeida, da Escola de Belas Artes (EBA), e pelas profissionais Juliana Wink e Rachel Sherrer. Depois da banca dom\u00e9stica, as candidatas passaram por uma sele\u00e7\u00e3o conduzida pela\u00a0Dior e pela\u00a0Unesco, para enfim integrarem o programa, do qual participam desde o in\u00edcio de abril, por meio de\u00a0atividades junto \u00e0s suas mentoras.<\/p>\n

A forma\u00e7\u00e3o ter\u00e1 a dura\u00e7\u00e3o de um ano, com foco na \u201cforma\u00e7\u00e3o de lideran\u00e7a feminina em inova\u00e7\u00e3o social\u201d, como explica Ang\u00e9lica Adverse. Ao fim do processo, caso a pandemia esteja controlada, as estudantes dever\u00e3o\u00a0participar de um encontro presencial em Paris, na sede da Dior.<\/p>\n

\u201cO processo de mentoria iniciou-se com a participa\u00e7\u00e3o das estudantes em uma confer\u00eancia internacional, em que puderam ter como interlocutoras nomes como Audrey Azoulay, diretora da Unesco, Chantal Gaemperle, CEO da LVMH [holding francesa especializada em artigos de luxo<\/em>], Emmanuelle Favre, CEO da Dior, e a escritora e jornalista franco-marroquina Le\u00efla Slimani\u201d, detalha Ang\u00e9lica.<\/p>\n

\u201cO projeto Women @ Dior<\/em> \u00e9 uma iniciativa para a forma\u00e7\u00e3o de lideran\u00e7a feminina, destinada, naturalmente, a estudantes com desempenho acad\u00eamico de excel\u00eancia. Criado por Emmanuelle Favre, CEO da Dior, o programa visava, inicialmente, \u00e0 forma\u00e7\u00e3o exclusiva de jovens francesas, mas depois foi ampliado. O prop\u00f3sito \u00e9 dar-lhes suporte para pensar a carreira profissional e a atua\u00e7\u00e3o social com foco em tr\u00eas aspectos: ambi\u00e7\u00e3o, sororidade e generosidade\u201d, explica a professora.<\/p>\n

Desde a sua cria\u00e7\u00e3o, em 2017,\u00a0o programa\u00a0j\u00e1 formou mais de 1,5 mil mulheres de mais de 20\u00a0pa\u00edses, sempre com foco na emancipa\u00e7\u00e3o feminina. Em 2018, passou a integrar a\u00a0Coaliz\u00e3o Global de Educa\u00e7\u00e3o da Organiza\u00e7\u00e3o das Na\u00e7\u00f5es Unidas para a Educa\u00e7\u00e3o, a Ci\u00eancia e a Cultura (Unesco)<\/a>, que, desde 2020, tem voltado suas aten\u00e7\u00f5es para a prote\u00e7\u00e3o e o fomento do direito \u00e0 educa\u00e7\u00e3o em face das dificuldades impostas pela atual pandemia.<\/p>\n

\u201cAcredito muito na pot\u00eancia desse projeto. Sua for\u00e7a, ao meu ver, est\u00e1 na partilha de refer\u00eancias e na inst\u00e2ncia relacional propiciada pelo seu cosmopolitismo. Com a participa\u00e7\u00e3o no programa, nossas alunas est\u00e3o integradas em uma rede internacional, mantendo contato com professores de diversas institui\u00e7\u00f5es e com profissionais de diversos campos, da gest\u00e3o\u00a0\u00e0 literatura. O programa ganha ainda mais relev\u00e2ncia se considerarmos que ele atua\u00a0em pa\u00edses onde a condi\u00e7\u00e3o da mulher \u00e9 mais vulner\u00e1vel e tem foco na ideia da autonomiza\u00e7\u00e3o das mulheres e de sua inser\u00e7\u00e3o efetiva em espa\u00e7os de lideran\u00e7a\u201d, contextualiza a professora da EBA.<\/p>\n

Ana Paola Reis, coordenadora do curso de Design de Moda da Escola de Belas Artes, tamb\u00e9m destaca o valor dessa oportunidade de as alunas da UFMG estabelecerem contato com estudantes e professores de institui\u00e7\u00f5es de diferentes partes do mundo com tradi\u00e7\u00e3o no ensino de moda. \u201cEsse contato possibilita a forma\u00e7\u00e3o de parcerias e o interc\u00e2mbio de experi\u00eancias socioculturais. A experi\u00eancia no programa pode alargar as fronteiras e ampliar as perspectivas de atua\u00e7\u00e3o local das futuras profissionais, ampliando as suas capacidades de transformar as realidades onde est\u00e3o inseridas de forma colaborativa e sustent\u00e1vel\u201d, afirma.<\/p>\n

\u201cRealiza\u00e7\u00e3o de um sonho\u201d<\/strong><\/p>\n

Gabriela dos Santos Souza, de 22 anos, aluna do 9\u00ba per\u00edodo do curso de Design de Moda da Escola de Belas Artes da UFMG, \u00e9 uma das participantes do programa\u00a0Women @ Dior<\/em>. Abaixo, ela faz um relato dessas primeiras semanas de participa\u00e7\u00e3o no programa.<\/p>\n

O curso come\u00e7ou h\u00e1 cerca de um m\u00eas e tem um programa que envolve os cinco pilares da marca: autonomia, autocuidado e consci\u00eancia, inclus\u00e3o, criatividade e sustentabilidade. No\u00a0in\u00edcio do curso, participamos da confer\u00eancia global [<\/em>confira v\u00eddeo com trecho<\/a>]. Nesse mesmo dia, tivemos um workshop com a Diana Dolph [<\/em>diretora de desenvolvimento de talentos da Dior] sobre como desenvolver nossos talentos pessoais em for\u00e7as.<\/em><\/p>\n

Em abril, passamos a ter acesso aos conte\u00fados da plataforma, com aulas liberadas todo m\u00eas, e, a partir de junho, teremos confer\u00eancias com professores e personalidades convidadas. A primeira ser\u00e1 com a jornalista Paris Lees. Ao fim dessas aulas e confer\u00eancias, seremos encaminhadas para mentores, que v\u00e3o\u00a0nos auxiliar a desenvolver um projeto final que envolva o que aprendemos no decorrer do curso.<\/em><\/p>\n

Pelo que pude perceber at\u00e9 o momento, o intuito deles \u00e9 promover nosso\u00a0desenvolvimento\u00a0como profissionais que conhe\u00e7am primeiramente a si mesmos, para depois entendermos como podemos ser fundamentais em mudan\u00e7as no ciclo e no papel da moda mundial. \u00c9 uma responsabilidade muito grande, mas estamos nos dedicando bastante para\u00a0cumprir as expectativas, de forma que futuramente haja mais vagas para brasileiras em cursos como esse.<\/em><\/p>\n

Quando comento com as pessoas que estou fazendo um curso da Dior, a primeira coisa que me falam \u00e9 sobre o\u00a0qu\u00e3o bom isso ser\u00e1 para o meu curr\u00edculo. Mas elas n\u00e3o t\u00eam ideia de como o programa tamb\u00e9m est\u00e1 contribuindo para o meu desenvolvimento pessoal e profissional. Estamos vivendo\u00a0uma experi\u00eancia incr\u00edvel.<\/em><\/p>\n

Participar do programa \u00e9 a realiza\u00e7\u00e3o de um sonho. Eu estudo moda desde 2014, quando iniciei um curso t\u00e9cnico no Cefet-MG. Desde ent\u00e3o, eu brincava com amigos que um dia eu iria trabalhar e\/ou estudar numa casa de alta costura. Ent\u00e3o a ficha vai caindo aos poucos.<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Texto: Ewerton Martins Ribeiro O curso de Design de Moda da Escola de Belas Artes (EBA) da UFMG firmou, no in\u00edcio deste ano,\u00a0parceria com o\u00a0Women @ Dior,\u00a0programa internacional de mentoria de mulheres\u00a0da empresa francesa de vestu\u00e1rio Christian Dior, uma das<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_eb_attr":"","footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-3744","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-sem-categoria"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.eba.ufmg.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3744","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.eba.ufmg.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.eba.ufmg.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.eba.ufmg.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.eba.ufmg.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3744"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.eba.ufmg.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3744\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.eba.ufmg.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3744"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.eba.ufmg.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3744"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.eba.ufmg.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3744"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}