{"id":3740,"date":"2021-05-12T12:11:57","date_gmt":"2021-05-12T15:11:57","guid":{"rendered":"http:\/\/eba.ufmg.br\/nossa-escola\/?p=3740"},"modified":"2021-05-12T14:13:28","modified_gmt":"2021-05-12T17:13:28","slug":"professor-da-universidad-nacional-del-litoral-da-argentina-participa-do-projeto-aulas-abertas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.eba.ufmg.br\/index.php\/professor-da-universidad-nacional-del-litoral-da-argentina-participa-do-projeto-aulas-abertas\/2021\/05\/","title":{"rendered":"Professor da Universidad Nacional del Litoral, da Argentina, participa do projeto Aulas Abertas"},"content":{"rendered":"

Texto: Comunica\u00e7\u00e3o Centro Cultural UFMG<\/span><\/p>\n

O convidado do projeto Aulas Abertas desta semana, o m\u00fasico e professor argentino Dami\u00e1n Rodr\u00edgues Kees, fala sobre \u201c<\/span>M\u00fasica: som, gesto e celular no teatro musical contempor\u00e2neo\u201d<\/span><\/i><\/b>. Entusiasta da arte contempor\u00e2nea, ele compartilha sua experi\u00eancia como um \u201cartista de fronteira\u201d neste contexto de isolamento social.<\/span>
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\nPara Dami\u00e1n, a arte contempor\u00e2nea se caracteriza por ampliar os campos das disciplinas art\u00edsticas. Nesse cen\u00e1rio, os artistas contempor\u00e2neos utilizam-se de elementos e ferramentas de outras \u00e1reas para expandir seus horizontes criativos. O m\u00fasico destaca que gradualmente foi se transformando de um pianista com composi\u00e7\u00f5es cl\u00e1ssicas, em pentagrama, para uma esp\u00e9cie de performer, um artista h\u00edbrido, utilizando recursos do teatro e do circo.<\/span>
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\nSegundo o artista, posicionar-se numa \u201czona lim\u00edtrofe\u201d de uma disciplina tamb\u00e9m o motiva a investigar, desde o primeiro momento, as possibilidades de uso de elementos m\u00faltiplos, que n\u00e3o se referem necessariamente a uma \u00fanica disciplina art\u00edstica tradicional. Ele explica que um gesto ou um som pode ser a mat\u00e9ria-prima para uma composi\u00e7\u00e3o musical, teatral ou talvez uma dan\u00e7a. Quando associamos um gesto a um som temos um acontecimento m\u00faltiplo, de um lado est\u00e1 o gesto e de outro lado est\u00e1 o som, mas os percebemos juntos, gra\u00e7as ao nosso mecanismo de mem\u00f3ria e repeti\u00e7\u00e3o.<\/span>
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\nPara terminar a reflex\u00e3o, o m\u00fasico fala dos desafios de trabalhar em casa, tendo que aproveitar de cada recurso, mesmo que m\u00ednimo, para obter o m\u00e1ximo de express\u00e3o. Como, por exemplo, utilizar o celular para filmar, criando composi\u00e7\u00f5es com seus \u00a0gestos e seus sons, em plena pandemia.<\/span>
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\nNo v\u00eddeo s\u00e3o reproduzidas as performances c\u00eanico-musicais: <\/span>Traficante de bananas<\/span><\/i>, <\/span>Musicarieta<\/span><\/i>, <\/span>Hay que pulir, pulir, pulir, A boca de jarro<\/span><\/i>\u00a0e <\/span>La pergunta.<\/span><\/i><\/p>\n

Link do v\u00eddeo: <\/span>https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=Mn2SctwgFzU<\/span><\/u><\/a>\u00a0<\/span>
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\nConhe\u00e7a o trabalho de Dami\u00e1n Rodr\u00edgues Kees em seu canal no YouTube: <\/span>https:\/\/www.youtube.com\/channel\/UClaJrVUqUrShFsNtiqNEZiw\/videos<\/span><\/u><\/a>
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\nDami\u00e1n Rodr\u00edgues Kees \u00e9 m\u00fasico, compositor, performer e gestor cultural. Mestre em Arte Latinoamericana, \u00e9 professor da Universidad Nacional del Litoral, em Santa F\u00e9, na Argentina.<\/span><\/p>\n

O projeto Aulas Abertas foi elaborado para oferecer um espa\u00e7o de compartilhamento de ideias, conceitos e experi\u00eancias, buscando a constru\u00e7\u00e3o do conhecimento reflexivo e cr\u00edtico pelo p\u00fablico, que ter\u00e1 acesso \u00e0 fala de professores, pesquisadores e artistas convidados, n\u00e3o sendo assim aulas propriamente ditas, mas discuss\u00f5es contextualizadas pelo olhar cient\u00edfico e humano, essenciais neste momento de crise.<\/span><\/p>\n

A cada semana ser\u00e1 publicada uma nova aula atrav\u00e9s do Facebook, Instagram, YouTube e Site da Institui\u00e7\u00e3o.<\/span><\/p>\n

Confira os v\u00eddeos anteriores em nossas Redes Sociais!<\/span>
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\n<\/span>Projeto Aulas Abertas<\/span><\/b>
\nQuartas-feiras nas Redes Sociais e Site do Centro Cultural UFMG
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\n<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Texto: Comunica\u00e7\u00e3o Centro Cultural UFMG O convidado do projeto Aulas Abertas desta semana, o m\u00fasico e professor argentino Dami\u00e1n Rodr\u00edgues Kees, fala sobre \u201cM\u00fasica: som, gesto e celular no teatro musical contempor\u00e2neo\u201d. Entusiasta da arte contempor\u00e2nea, ele compartilha sua experi\u00eancia<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_eb_attr":"","footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-3740","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-sem-categoria"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.eba.ufmg.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3740","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.eba.ufmg.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.eba.ufmg.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.eba.ufmg.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.eba.ufmg.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3740"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.eba.ufmg.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3740\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.eba.ufmg.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3740"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.eba.ufmg.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3740"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.eba.ufmg.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3740"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}