PAD Belas Artes/UFMG
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PAD Belas Artes/UFMG
Na
Escola de Belas Artes
da UFMG,
o Programa de Aprimoramento Discente (PAD) engloba o Departamento de Desenho
e o de Artes Plásticas. Seu corpo é formado por
professores-orientadores desses departamentos e por dez
alunos-bolsistas que fazem parte do programa durante um ano. O
PAD Belas Artes tem três linhas básicas de atuação: a da Arte-Educação,
através da atividade de monitoria no
Museu de Arte da Pampulha;
a Teoria da Arte Contemporânea,
através de debates, seminários e do desenvolvimento de uma
monografia
por cada bolsista; e a de Poéticas
Visuais,
através do acompanhamento, estímulo e orientação do trabalho artístico
dos bolsistas. Essas três linhas de atuação se cruzam o tempo todo e visam
o crescimento profissional dos integrantes no campo da arte.
Criado inicialmente para ser um espaço de incentivo a um maior investimento na formação acadêmica do aluno durante seu curso de Graduação, o PAD/Artes Plásticas/EBA/UFMG vem ampliando esse potencial ano a ano.
Desde 1997, o PAD / Artes Plásticas desenvolve, juntamente com o Núcleo Pedagógico do Museu de Arte da Pampulha (MAP), um projeto de monitoria de exposições. Esse projeto é composto, além das visitas guiadas, de atividades de estudos dirigidos, mesas-redondas e estudos de montagem das exposições.
Da mesma forma, o PAD/Desenho tinha direcionado seus trabalhos para o aprofundamento de atividades relativas ao desenvolvimento de projetos individuais. Em 1998, as atividades de ambos passaram a desenvolver-se conjuntamente.
Em 2000, como novo direcionamento do Programa, foi possível trabalharmos oficialmente de maneira integrada (Artes Plásticas/Desenho). Isto tem propiciado melhor dinamismo nas ações, enriquecidas pela multiplicidade de enfoques.
Durante o ano de 2001, foram promovidas leituras e discussões em torno do binômio NATUREZA / CULTURA, tema escolhido para este ano, a partir de referências bibliográficas previamente selecionadas. Quanto às Poéticas Visuais, cada um dos bolsistas desenvolveu projeto individual envolvendo prática e reflexão teórica acompanhadas pelos professores orientadores (Prof. Marcos Hill, Prof. Vlad Eugen Poenaru, Profª. Lucia Gouvêa Pimentel) e pelo grupo. Em Arte-Educação, deu-se continuidade ao estágio de 4 (quatro) horas semanais no Museu de Arte da Pampulha, onde os bolsistas promoveram visitas guiadas durante as exposições programadas. Paralelamente foram desenvolvidos os projetos PAD-Atelier, com reuniões semanais no Centro Cultural da UFMG, PAD-Grafite, com a produção de imagens no outdoor da EBA-UFMG, além do site PAD, que visa inclusive a divulgação da produção artística dos bolsistas.
Coordenador
Prof. Marcos Hill
Orientadores
PAD 2002
Prof. Marcelo Drummond
Prof.
Marcos Hill
Prof. Vlad Eugen Poenaru
Colaboradores
PAD 2002
Elisa Campos (MAP)
Luzia Gontijo Rodrigues (FAFICH / UFMG)
Bolsistas
Atuais (2002)
Anderson
Antônio de Araújo
André de Líbero Hauck
Alexandre Paz
Brígida Campbell
Daniela Martins
Elisa Belém
Fernanda Guimarães
Julia Noda
Maria Clara Sampaio
Viviane Gandra
Bolsistas
2001
Alexandre Paz
Breno Luiz
Brígida Campbell
Cybelle Mendes
Fernanda Guimarães
Lísia Maria
Maíra Caldas
Marcelo Terça-Nada!
Marina Bylaardt
Rafael Martins
Viviane Gandra