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Renato Melo Dolabella

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sobre vanitas:

 

 

Diário de Bordo - 26/03/2001

Propostas de trabalho apresentadas:

Grupo etimológico/filosófico:

apresentação de um texto crítico sobre o conceito de arte - através do viés filosófico — abordando, entre outros aspectos: dentro da civilização industrial os elementos surgem como possibilidade de consumo e fruição; mercado crescente de bens simbólicos; necessidade de se determinar qual o sentido da arte no contexto global e para cada um de nós para poder diferenciar em que patamar os valores de nossa arte fará sentido; sobre a questão da aura de uma obra artística designa, entre outros fatos, que nenhuma contemplação da mesma pode esgotar a sua significação.

Grupo imagético:

abordagem do artesanato híbrido, industrial, propondo estudar seu lugar e suas funções. Ex: o lambe-lambe no parque municipal.

levantamento de questões práticas: de como materializar o trabalho; formas de finalização;

dificuldade com os custos; dificuldade com a posse de equipamentos da equipe e o existente na Universidade necessidade da formalização institucional da equipe.

formatação eletrônica dos dados coletados — Alessandro.

Grupo tecnológico:

análise da técnica desenvolvida no artesanato e na arte contemporânea; olhar crítico sobre as técnicas apreendidas na Escola de Belas Artes da UFMG; análise/discussão técnica envolvendo a feira da Av. Afonso Pena, o Salão do Encontro, o Palácio das Artes e Mãos de Minas.

Grupo histórico:

a partir de questões desenvolvidas em sala apresentou um relatório do que foi feito até o momento — Memorial do projeto.

Grupo sociológico:

proposta de um registro de conceitos sociológicos que embasassem o conceito de arte e artesanato.

Proposta de um diálogo da arte/artesanato entre o Brasil e Moçambique (Xavier).

Desenvolvimento de um projeto para cada grupo, contendo:

1 - objetivo

2 - justificativa

3 - estratégias de pesquisa/trabalho

4 - bibliografia utilizada

Importância levantada da formatação final do trabalho com uma linguagem única e da importância de sua forma didática.

Importância da exposição da transparência / processo de elaboração da pesquisa.

Idéia apresentada da formatação do texto em cores primárias/secundárias como forma de interligação das temáticas — grupos. Importância da estética final do trabalho (a ser discutida posteriormente).

Proposta de uma poética visual para o trabalho.

Proposta da discussão do feminino nas artes contemporâneas.

Bibliografia apresentada em sala:

BARATA, Frederico. As artes plásticas no Brasil: arqueologia. [s.l.]: Ediouro, [s.d.].

COORDENADORIA DE CULTURA DE MINAS GERAIS. Museu do folclore. Belo Horizonte: Imprensa Oficial, 1982.

HAUSER, Arnold. História social da arte e da cultura. Lisboa: Jornal do Foro, 1954. v. 1.

MUNFORD, Lewis. Arte e técnica. São Paulo: Martins Fontes, 1952.

POZENATO, Kenia e GAUER, Mauriem. Introdução à história da arte ilustrada. 2ª ed. Porto Alegre: Mercado Aberto, 1995.

SANTORO JÚNIOR, Antonio. Breve análise de uma obra de arte. 1ªed. [s.l.]: Grafistyl, 1976.

SESC REGIONAL DO RIO DE JANEIRO (org. Heloísa Pires e Maria Luíza Luz

Távora). Gravura brasileira hoje: depoimentos. 1995.